質量好的電鋼琴有哪些?
本期索奈克會告訴你:
音樂教育,它的主要目的不是培養音樂家,而是培養能夠發現和鑒賞音樂之美的人,是用音樂的形式來喚醒人類內在的美好與善良。
而很多父母真的并不清楚,我們讓兒童學琴的意義何在。要么是跟風,覺得培養孩子的才藝才能算是盡到父母之責。要么是為了獲得重點中學的機會,這樣的初衷,簡直就是與音樂于人類的意義背道而馳。它用一種功利而殘酷的手段,去破壞音樂對于人類美好的意義。
由此你會認識到,我們教育的缺失太多,我們對人性的理解太少。
正如學習知識,只是為了孩子未來能夠進行自我教育和終身教育的一個必由之路,而不是為了某次考試。考試不是目的,而是學習如何學習的方法,以及培養如何解決學習過程中遇到的各種困難。
而現在的學習,變成了一種索取和壓力,變成了兒童心靈的殺手。
再談學琴。很多兒童在被迫學琴的過程中,只是為了單純學琴,而忽略了對音樂的鑒賞教育,忽略了對音樂存在意義的美好追求,必然就會遭遇巨大的挫敗。
不僅父母的認知有極大的問題,連很多從事音樂教育的專業人士也是如此。他們自小就是被打大的,樂器演奏對他們來說僅僅是一種技術而已,這種技術似乎只能依靠高壓的趨勢才能進行下去,所以他們在教學過程中也是施行簡單粗暴的方法,讓很多兒童不僅感覺不到音樂之美,反而感覺到這是一種痛苦。這不是反人類的行為是什么呢?
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