對初學(xué)者而言，應(yīng)該明白一點(diǎn)，流暢清晰的彈奏，主要依賴于手指的獨(dú)立性與靈巧性。要使手指變得敏捷，就必須練就扎實(shí)的基本功。試想，鋼琴演奏快速跑動(dòng)樂句，從頭至尾不溜音、不粘連、不含混，沒經(jīng)過哈農(nóng)指法練習(xí)，行嗎？
    初學(xué)者還應(yīng)明白，較好地完成一首樂曲，除了把旋律彈對彈準(zhǔn)，還應(yīng)懂得分句，懂得呼吸，懂得歌唱。否則，將導(dǎo)致旋律句讀不清，缺乏層次，缺乏表現(xiàn)力。分句和呼吸，都指樂句的停頓，它們要依靠手腕的適時(shí)起落來實(shí)現(xiàn)。而旋律的歌唱性，則體現(xiàn)在手對鍵盤強(qiáng)弱力度的細(xì)膩控制，和旋律線條的起伏及色彩變化等方面。

    還有，四手聯(lián)彈無論難度深淺，不只要求兩人手腳的協(xié)調(diào)，還要求眼神（心靈）、身姿都有密切的交流和配合。連貫和清晰的彈奏，是對鋼琴初學(xué)者的起碼要求。在這個(gè)基礎(chǔ)上，把自己的情感融入到樂曲中，可說是此首樂曲給初學(xué)者的一個(gè)最大啟示。